LÍNGUA E LITERATURA: DISCURSO PEDAGÓGICO é uma publicação que une pesquisadores de diferentes universidades públicas brasileiras, com o mesmo intuito - manifestar reflexões acerca do arquidiscurso, arquitexto e dinamismo lexical para assegurar produtividade discursiva, intelecção/interpretação textual e domínio lexical, assim como reflexões acerca da pedagogia do ensino de Língua e de Literatura, da história da descrição e instrumentação do português brasileiro e da compreensão do(s) conflito(s) docente(s) quanto à heterogeneidade lingüística e à dificuldade discente em leitura e produção de discurso/texto argumentativo e acadêmico.

Um diálogo com todos aqueles que cuidam do ensino/pesquisa de/em Língua Portuguesa e Literatura.